Morim


 * [[file:Sukot ita h-v octubre 2011.doc]]BIENVENIDOS A LA PAGINA ¨MORIM¨**

Raices, la familia, la comunidad, Bar/Bat Mitzvá []
 * Proyectos del Ministerio de Educación de Israel**

[]
 * Parashat HaShavua Universidad de Bar Ilan**

[]
 * Fuentes (en hebreo)**

Fiesta SHULE Rosh Hashaná Fiesta temática: Globos Justificación: Los globos estarán asociados a la felicidad de la fiesta, con la primavera de nuestro lugar y con el tashlij, enviar algo al aire. Juegos: Juegos temáticos con globos Lugar: Macabi Día estimativo: 19 de Septiembre. Horario: Horario común del Shule. De 14:45 a 17:45 Cierre: Globos con helio: cada familia o cada una cierta cantidad de personas llenan un globo con un papelito con un deseo o algo que quieran enviar, un deseo o algo para desprenderse y posteriormente se llenan de helio y se largan todos juntos al final. Actividades con burbujas??? Buscar materiales: globos, bombitas, globos con formas, gas para inflar globos.
 * Actividad Rosh HaShaná**

BUENAS A TODOS QUE BUENO TENER UN ESPACIO EN EL CUAL COMPARTIR Y DEBATIR, ESPERO SEA PARA TODOS MUY UTIL ESTA HERRAMIENTA ESPECIALMENTE PARA INTERACTUAR RESPECTO A LAS PRODUCCIONES Y PLANIFICACIONES, TENIENDO EN CUENTA QUE TODOS TRABAJAMOS CON EL MISMO GRUPO DE PEQUEÑOS ESTA BUENO SABER QUE Y COMO SE HA TRABAJADO PARA NO CAER EN LA REDUNDANCIA Y BUSCAR SER ORIGINALES PARA Y POR ELLOS BESOS A TODOS!

Como actividades van las siguientes:

1_

Los jugadores se distribuyen libremente por el espacio. Un jugador lanza un globo al aire. A partir de ese momento se trata de conseguir que el globo no toque el suelo teniendo en cuenta que no se puede agarrar y que cuando una persona toca el globo se sienta en el suelo. El objetivo del grupo es conseguir que todos los jugadores se sienten antes de que el globo toque el suelo.

LA IDEA ES AGREGAR A ESTO ALGUNA CONNOTACION DE ROSH A SHANA POR EJEMPLO:

QUE EL GLOBO SEA ROJO REPRESENTANDO UNA MANZANA Y DEBAN TOCARLA TODOS LOS INTEGRANTES DE EQUIPO HASTA QUE EL ULTIMO DE ELLOS DEBA HACERLA LLEGAR A UN BALTE O TACHO QUE REPRESENTE LA MIEL.

2_

SEPARAR EN 2 GRUPOS 1 GRUPO DEBE LLEVAR UN GLOBO ATADO A LA CINTURA CON PIOLIN Y EL OTRO GRUPO DEBE INTENTAR PINCHAR EL GLOBO CON ALGUN OBJETO QUE LE HAYA SIDO OTORGADO.

3_ EL GRUPO COMPLETO ESTARA ATADO ENTRE SI DE LOS PIES FORMANDO UN MAGAL (QUE REPRESENTARIA LA JALA AGULA) UNA PERSONA (PDE SER LA MORA) EN EL CENTRO DEL MISMO ARROJA EL GLOBO AL AIRE Y APARTIR DE AHÍ EL GRUPO DEBE MANTENERLO EN EL AIRE POR UN TIEMPO DETERMINADO.

4_ (SIN GLOBO)

SEPARAR EN GRUPOS, COLGAR UNA MANZANA DE UNA PIOLA PARA CADA GRUPO, A ESTA MANZANA PONERLE MIEL, Y SE DA COMIENZO A UNA COMPETENCIA EL GRUPO QUE PRIMERO SE COME LA MANZANA O MAS AVANZA EN ESTO EN EL TIEMPO DADO GANA.

2 archivos con juegos y con imágenes de globología!

Ideas: Bandejas para repartir para cada familia. Como parte de la familia. Un kartis braja gigantezco con deseos para la comunidad de cada familia. Fotos. Mandar algo para completar en la casa con los deseos. Canciones con Edith y los niños. Carta de padres para hijos o de hijos para padres.
 * Jalá agulá. Manzana con miel para la casa.

ultima reunión con preparativos para la fiesta de Rosh hashaná